新华网南宁10月31日电（曾庆玲、颜循聪、韦梅婷）9月27日，广西防城港市防城区那良镇滩散小学的校长廖远彬，内心充满了激动与振奋。他在北京被授予“全国民族团结进步模范个人”的称号，这是对他多年来致力于边疆教育、推动民族团结进步的肯定。

  自1994年毕业，廖远彬便将自己的青春和热血洒在了滩散小学这片热土上。从最初的大队辅导员到教导主任，再到如今的校长，他已经在滩散小学默默耕耘了30个春秋。这30年间，他不仅见证了学校的变迁，更用自己的实际行动，书写了一段段关于教育、关于民族团结的动人篇章。

廖远彬在工作中。（防城区融媒体中心供图）

  廖远彬深知，边疆地区的教育不仅仅是知识的传授，更是民族精神的传承和爱国情怀的培养。因此，他充分利用边境地区的独特资源，策划并实施了护界碑活动。这一活动自启动以来，已经连续举办了20多年，红领巾护界碑小队也从最初的15人壮大到了300多人。护界碑活动不仅丰富了孩子们的课余生活，更在他们幼小的心灵中种下了爱国的种子。

  在他的带领下，滩散小学成为了边疆地区民族团结教育的典范。护界碑活动室、国防教育室等场所的建设，为师生们提供了一个了解国家、热爱边疆的平台。界碑模型、护界碑歌、活动照片集等展品的展示，让孩子们深刻感受到护界碑、爱界碑就是爱边疆、爱人民、爱祖国的具体表现。

  在护界碑活动的引领下，滩散小学先后荣获了“全国民族团结进步示范学校”“全国教育系统先进集体”等13项国家级荣誉称号。同时，廖远彬将护界碑活动向那良镇的里火小学、范河小学、民生小学、南里小学等沿边小学扩展。多所学校常态化开展爱国主义教育活动，有力促进了边境各民族的团结交融，维护了祖国边境的和平与稳定。

廖远彬给护界碑小分队讲述学校护界碑的历史和意义。（防城区融媒体中心供图）

  教育是国家的未来和民族的希望。因此，廖远彬始终将铸牢中华民族共同体意识作为自己工作的主线，努力推动党的民族工作高质量发展。他计划通过“党建+教学工作”、“党建+护界碑活动”和“党建+民族团结进步工作”等模式，打造具有边关特色的教育体系，努力培养一批批爱边、护边、固边、兴边的时代新人。

  廖远彬用自己的实际行动诠释了什么是责任、什么是担当。他的努力和付出不仅为滩散小学的孩子们带来了更好的教育机会和更广阔的发展空间，更为边疆地区的民族团结进步事业注入了强大的动力。廖远彬的故事，是边疆教育事业的生动写照，也是民族团结进步事业的缩影。他的事迹激励着更多人投身到边疆教育事业和民族团结进步事业中，共同为构建中华民族共有精神家园贡献自己的力量。

廖远彬在课堂上授课。（防城区融媒体中心供图）

  近年来，防城区高度重视铸牢中华民族共同体意识示范区建设工作，紧扣“边”的资源要素，充分利用“边”的优势，聚焦“党建强、产业兴、环境美、生活好、边疆稳”目标，通过开展铸牢中华民族共同体意识示范区建设，常态化开展民族团结进步创建，让党的民族理论政策更加深入人心、民族团结进步价值理念广泛弘扬，进一步巩固了各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面，全面推进边境地区不断发展进步。

  2024年以来，防城区创建全国少数民族特色村寨1个，广西壮族自治区少数民族特色村寨1个；获评全国民族团结进步模范集体3个、模范个人5人、示范单位2个，自治区级民族团结进步模范集体11个、模范个人25人。(参与：黄翔)